摘要

习作范例教学是一种解决习作教学中"怎么写"这个核心问题的有效教法。它要求学生对语言范例进行内在自发的模仿,因此学生必须回到语言范例中理解、品味、感悟之后再模仿学习。教师要本着少而精的原则,针对学生习作的重难点提供典型的语言范例。根据写作生长点进行细致分类提供范例也是一种具体有效的指导。在进行范例习作教学过程中,针对学生吸收情况进行教学调整也是必不可少的。