本文对高职城市轨道交通英语项目教学设计进行了研究,其工作任务分析和项目教学方案设计是关键,项目课程开发的方法路径:定位岗位群——分析课程需求——工作任务——设计项目教学方案-构建教学资源。课程开发人员应该深入企业了解具体的工作任务,依托订单培养、定岗实习等方式,提高高职城市轨道交通英语项目课程质量。