摘要

随着现代社会对人们语言能力要求的变化,双语教育面临着一些挑战,这些挑战是复杂的、动态的。而由于语言政策、文化等因素,不同的地区会面临不同的挑战。本文主要从双语身份认同、教师培训和评估三个方面探讨了双语教育面临的挑战。