发挥本土特色文化资源在幼儿教育中的作用——以云南省红河州为例

作者：李妍

来源：新西部(下旬·理论版), 2018, (17): 15-6.

• 本土特色
• 文化资源
• 家乡归属感
• 培养
• 实践

本文以《3-6岁儿童学习与发展指南》为索引,全面分析了云南省红河州丰富的文化资源:个旧锡文化、建水紫陶、哈尼梯田、"花腰"等。指出教师在教学中要充分联系当地幼儿教育优势,利用好本土特色文化资源,丰富幼儿学习生活,培养幼儿热爱家乡的情怀,进而在潜移默化中树立家乡归属感和自豪感,为幼儿将来的全面发展打好基础。