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摘要
我国经济发展进入高质量发展阶段,高层次应用型人才的培养尤其重要。近十年来,国家高度重视培养高层次应用人才的新型教育模式,越来越多的高等院校扩大对高层次应用人才培养力度,目前,教育模式向应用型教育转变已成为主要趋势。随着高层次应用型人才培养规模不断增大及其质量的提高,应用型教育的优势和价值已经进一步显现,但是高端应用型人才的培养还没有达到预期的目标,仍然存在课程与实际工程问题不能有效结合的问题。《海洋工程环境学》课程是船舶与海洋工程专业学生的专业必修课程之一,是海洋工程装备及高技术船舶设计的基础资料。本文以《海洋工程环境学》课程为例,分析探究培养高层次应用型人才教学模式的改革方向,旨在为我国的高层次应用型人才培养模式改进提供借鉴。
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单位工业装备结构分析国家重点实验室; 大连理工大学
