摘要

为实施京津冀协同创新发展的国家战略,京津冀三地资源整合、优势互补,构建以北京为核心,以天津、河北为两翼的协同创新体系。在此背景下,本文基于医学院校ESP(English for Specific Purposes)大学英语课堂教学现状,通过对大学英语教学存在的问题及不足进行分析,阐述实施ESP的必要性,提出如何在京津冀协同创新背景下,推进医学院校的ESP教学改革,积极探索医学院校大学生“学科专业知识+外语应用能力+现代实用技能=综合素质”的路径,为沧州医疗事业发展输送优秀医学人才。

  • 单位
    北京中医药大学东方学院