仪器分析课程线上作业模式探索与思政渗透

作者：栾芳; 李锦莲; 冯艳茹; 赵立曼; 王宇航; 周淑晶^*

来源：化工时刊, 2022, 36(03): 56-58.

DOI：10.16597/j.cnki.issn.1002-154x.2022.03.019

• 仪器分析
• 线上作业
• 课程思政

基于OBE理念,为了充分发挥仪器分析课程知识传授和思政教育的双重功能,实现化学师范专业人才培养目标和思政育人目标,在仪器分析课程教学过程中,辅助线上作业模式,通过人性化批改作业及问题作业反复订正等方法,培养学生良好的学习习惯和严谨的科学态度,夯实理论基础,实现有效学习,体现价值引领,立德树人,为未来成为合格的中学教师做好知识储备和品格积淀。

• 单位
  佳木斯大学