<正>在高中数学学习中,不少学生都存在这样的问题:能够听懂老师的课堂讲解,但是在自主解题时却不知从何入手,经常出现解题错误。这种情况很大程度上是由学生的数学思维有障碍、解题思路不清晰造成的,因此,教师应当更新教学观念,培养学生的创新思维能力,促使学生突破思维障碍。一、讲解基础知识,引导学生深入思考问题高中数学繁琐而复杂,许多知识都具有较强的抽象性和逻辑性。教师在教学中应当引导学生学习数