摘要

本文首先介绍了小学数学教学中运用画图策略的重要作用,之后分别从运用问题对学生进行意识的培养;深入探究,增强自主画图经验;通过个性化画图展示,拓展学生的思维三个方面阐述了小学数学教学中学生运用画图策略解决问题的有效实践。