摘要

职业院校模具专业教学过程的知识更新速度和教学手段跟不上行业的发展对岗位需求变化速度,专业建设与现代快速发展的模具产业存在很大差距,职业教育面临更大的挑战,势必将对旧的模式进行优化变革。要求课程体系与模具行业发展需求有机对接,制订新形势下适应模具快速发展需求的人才培养方案,提出多课程融合交叉模块式教学,改革课程体系结构、整合、重组课程内容和教学资源,融教、学、做为一体,注重学生技能的培养。