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初中道德与法治教学中学生认知能力的培养
作者:李朝仙
来源:
考试周刊
, 2020, (36): 137-138.
道德与法治
认知能力
培养
摘要
认知能力作为关键能力之一,培养学生认知能力,养成终身学习的意识和能力对学生的发展具有重要意义。笔者根据教学实践尝试从转变教学观念,挖掘教材深度和探索教学模式来探讨中学生认知能力的培养。
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