大班幼儿合作交往能力的培养策略

作者：王融芬

来源：当代家庭教育, 2023, (16): 8-11.

• 大班幼儿
• 合作能力
• 交往能力
• 培养方式

幼儿园教育关乎每一个幼儿的知识启蒙和健康快乐成长，其中，对幼儿园大班幼儿来说，其即将离开幼儿园并且正式步入小学阶段开始小学的学习生涯，此时合作交往能力的培养就变得十分重要和必要。合作交往能力一方面可以快速帮助大班幼儿适应环境的变化，另一方面可以使大班幼儿与他人友好相处，这对幼儿自身的学习、成长均具有非常重要的现实意义和价值。因此，在幼儿园大班的教育和培养工作过程中，不仅需要重视大班幼儿的知识教授，同时需要重视幼儿合作交往能力方面的提升。本文就将针对大班幼儿合作交往能力的培养策略进行系统研究和分析，旨在促进幼儿园中大班幼儿快乐成长。