随着文化全球化趋势逐渐到来,越来越多的国家开始注重培养国际化复合型人才。如今,在赣东南亚地区留学生数量越来越多,但是由于留学生存在文化适应的多重障碍,而且在跨文化教育中教学资源也不够完善,导致留学生人才培养面临诸多困境。对此,需要江西高校在教育教学中注重尊重留学生个体差异,构建完善的跨文化教学资源,为人才培养提供有效路径。
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