摘要

诗歌是高中语文教学中的一项重要内容,和基础教育阶段的语文教学相比,高中阶段的语文诗歌教学更注重的是对学生审美感知能力、审美鉴赏能力、审美创造能力的培养。本文主要研究的是高中语文诗歌教学中的审美教育。