摘要

在初中教学中,信息技术教学具有独特的优势,可以丰富学生的视野,促进学生的自主学习能力,加强学生之间的合作,激发学生的探究欲望。在阅读教学中,通过信息技术,可以有效整合教学中的资源,让学生们结合现代化的工具学习。但是,目前在信息技术教学中,还存在一些问题,部分老师对信息技术的教学理念还没有掌握清楚,在阅读整合中偏离了教学的目标,导致教学效果无法保证。所以,老师要看到信息技术的优势,并利用信息技术促进阅读教育,提高学生的综合素养。

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