综合性学习方式成为初中语文课程教学的必然发展趋势,新课改的深入,积极影响了教育者的教学观念,通过不断提高和转变教学方式和学习方法,综合性的学习开启了语文教学的新模式,为其注入了新型原动力。通过对初中语文综合性学习存在的问题进行研究,进而帮助语文课程教学体系逐渐得到完善,促进学生语文素养的提升。