根据国家教育部以及地级省市县教育部制定的教学大纲规定,小学生学习的内容应该处于基础的认识学习阶段,旨在加强小学生对外界事物的认识认知,设置的学习科目不会太多,涉及的内容也很简单。而小学生必定会从一开始就学习语文,认识汉字,这是所有其他科目的基础所在。在小学较高年级,小学生会被要求开始写作文,这可以培养学生的思维能力、组织语言能力,还可以训练语句用词的通顺,锻炼初学者的逻辑思维和思想的一个有效途径。然而,在小学生的语文作文方面依旧存在一些不可避免的问题。