在小学英语课堂教学中实施人文教育

作者：姚沁

来源：新智慧, 2021, (25): 103-104.

<正>人文教育和科学教育相对,是一种关注心性完善的教育类型,能帮助个体净化心灵,最终找到正确的生活方式、形成正确的价值观念。传统的英语教学受应试教育影响太深,故而缺乏人文气息,导致英语学科的人文色彩被长期忽略。鉴于此,本文重点分析了人文教育在小学英语教学中的渗透策略。一、坚持以生为本,共建师生关系在素质教育背景下,越来越多的教育者意识到"以生为本"的必要性。所谓"以生为本",就是关心学生的学习需求,立足学生的立场,站在学生的角度。