摘要

以文化人作为新时代思想政治教育研究的重要命题,需要深入理解它的定位与特性。以文化人是思想政治教育过程中的重要规律,是文化育人中最核心、最深刻的总体机制表达。思想政治教育视域下的以文化人具有独特属性,它兼具理论性与实践性的统一、政治性与人文性的统一、注重过程与注重效果的统一、运行空间与作用时间的统一。立足定位与特性深化以文化人的理论和实践探索研究,是推动新时代思想政治教育创新发展的有效途径。