摘要

科学素养是素质教育的重要内容。培养学生的科学素养,让学生掌握科学知识和技能,养成科学探究的习惯和能力,培养学生对科学的情感,可以让学生终身受益。为此,以初中地理教学为背景,就如何在地理教学中培养学生的科学素养提出了几点建议,希望能通过地理教学培养学生的科学素养。