摘要

中学教师培养中学生拥有一个良好的学习习惯是提高中学生核心素养的一个基础,也是最重要的部分之一。经过各科教师的培养,中学生已经养成了一定的学习习惯,并拥有了自己的学习方法。虽然这些学习习惯和学习方法的好坏没有统一的评判标准,但是中学教师可以从中学生在课堂上思考问题的能力来判断中学生的学习习惯,方式和方法。中学物理教师应该以提高初中生的核心素养为出发点,在日常的教学活动中培养初中生的学习习惯。