摘要

一直以来,英语都是高中阶段的重要学科。不过在目前的高中英语课堂中,不少英语教师都没有对英语阅读形成正确的认识,而这也影响了学生英语学习水平的整体提升。本文从高中英语阅读的重要性与教学现状入手进行分析,对新课改背景下的高中英语阅读教学优化进行了相应的研究。