“雨课堂”在分析化学课程混合式教学中的应用与探索

作者：孙文亮

来源：山东化工, 2019, 48(16): 232-237.

DOI：10.19319/j.cnki.issn.1008-021x.2019.16.101

• 分析化学
• 雨课堂
• 混合式教学

"雨课堂"作为一种致力于快捷的为教学过程提供数据化、智能化的信息支持的平台将其应用于分析化学课程的混合式教学中,不仅能够提升教师的教学质量及效率,使教师的教学内容更丰富,而且可以培养学生学习的主动性,使学生与教师的互动更加便捷,帮助学生更好地掌握分析化学的相关知识。

• 单位
  青海大学