民办高校意识形态教育在“微时代”的供给侧改革

作者：刘康婷

来源：教育现代化, 2019, 6(72): 182-184.

DOI：10.16541/j.cnki.2095-8420.2019.72.065

• 民办高校
• 意识形态教育
• 微时代
• 供给侧改革

民办高校是高等教育的重要组成部分,是意识形态教育的主阵地。"微时代"对民办高校学生意识形态认同的影响,使意识形态教育的供给侧改革显得必要而又紧迫。让优秀传统文化成为意识形态教育的新内容,让"共情"成为意识形态教育的新方法,让"微方式"成为意识形态教育的新手段,是破解民办高校意识形态教育困境,落实教育效果的供给侧改革建议。

• 单位
  文华学院