从信息技术的“学格”看信息技术实验的意义

作者：吴俊杰

来源：中国信息技术教育, 2020, (07): 5-7.

<正>人有人格,国有国格,学科有学格。这里所说的学格是指一个学科所具有的学术精神、品格、信仰、使命、尊严、理想、追求、利益、声望等,它标明学科的学术地位和作用。[1]这是李芒教授七八年前在一篇文章中的表述,每当我遇到困难的时候总会想起这句话,在遇事顺遂的时候也总把信息技术的"学格"当作自己追求的一种主动的意义。今天,信息技术学科正面临史无