本研究以新课标为背景,围绕培养学生“核心素养”这一宗旨,基于OBE理念对中学体育教材教法课程进行了重构。本研究首先分析了中学体育教材教法课程设计现状;然后指出OBE理念的教学设计优点;最后提出了新课标背景下基于OBE理念的中学体育教材教法课程重构的实现方式,希望能够为下步教材编写课题组提供有益参考。
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