多媒体让初中英语教学更显张力

作者：钱芬

来源：校园英语, 2019, (34): 162.

<正>中学英语是一门特殊的学科。学好这门课,不仅要持之以恒的努力学习,而且要求老师要结合学生的心理特点等进行教学。传统的教学太过死板,不能满足现在学生的需求,而多媒体教学恰恰弥补了课堂教学不足。把多媒体技术作为学生学习英语和解决问题的强有力工具,致力于改革学生的学习方式,使学生乐意并有更多精力投入到现实的、探索性的英语活动中去。