摘要

小学英语生活化教学的相关研究主要放在教学生活化的措施方面,重视其在教学中实施的主要成效。自这一理论产生以来,对生活化教学的研究围绕教学模式、资源的整合与利用等各个方面展开。在小学阶段实施生活化的教学,帮助教师构建崭新的教学模式,改善传统教育存在的不足。