范导式教学：助推学校高品质发展——江苏省常州市教科院附属初级中学“范导式”教学实践研究

作者：詹发云

来源：Jiangsu Education Journal, 2023, (24): 79-81.

• 教学主张
• “范导式”教学
• 高品质发展

江苏省常州市教科院附属初级中学是常州市教育科学研究院研究成果“范导式”教学主张的重要实践基地，学校的课堂伴随着“范导式”教学主张的孕育和成长，学校的教师在实践“范导式”教学主张的基础上不断提升课程理解力、课堂执行力和团队凝聚力，“范导式”教学助推学校实现高品质发展。