摘要

近年来,中职康复技术专业学生毕业从业意愿低。本文通过剖析中职在校康复技术专业学生职业认同感低的原因,探讨提高中职在校康复技术专业学生职业认同感的措施。

  • 单位
    广东省东莞卫生学校