摘要

循证医学是20世纪末发展起来的一种新兴的医学教育模式,使传统医学模式转向社会—心理—生物医学模式。在外科教学中引入循证医学的理念、思维和方法,灵活、有效地运用于外科学教学实践,在教学中需要建立医学生以病人为中心的理念,强化循证意识,使医学生具备终身学习、高效学习的能力,成为高素质的医学人才。

  • 单位
    新疆医科大学第二附属医院; 新疆医科大学第一附属医院