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摘要
<正>网络作为新时代社会使用度较高的信息传播载体，已成为师生获取各类信息的有效路径。同时，网络凭借全方位、多维度、即时交互等传播特点，快速扩散社会群体日常观点与情绪表达，未经权威指导在各大网络平台逐渐发展成倾向性较强的舆情，借助网民群体社会属性逐渐蔓延到现实社会，最终演变成社会舆论，于无形之中对高校思想政治教育顺利开展造成消极影响。深入探讨网络舆情对高校思想政治教育工作提出的挑战，以及如何在网络舆情影响下有序推进思想政治教育，是现阶段高校必须直面的时代课题。网络舆情具有舆情生成的突发性和瞬时性、主体的分散性和隐匿性、主体言论表达的非理性和自由性、
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