关于护理专业英语词汇教学模式的研究现状探析

作者：张艳; 王涛; 曾冬阳^*

来源：中国继续医学教育, 2019, 11(23): 52-54.

DOI：10.3969/j.issn.1674-9308.2019.23.022

• 护理专业
• 英语
• 词汇
• 教学模式
• 研究现状
• ENP

最近几年,世界医疗旅游发展迅速,越来越多的涉外医院、外资医院相继出现,极大地推动了我国对精通英语的护理人才的需求,这对我国医护院校及护理学生而言是一个重要机遇,但同时也对高校的护理英语教学提出了更高要求。由此可见,提高护理专业学生的专业英语能力势在必行。文章首次从国内外两方面综合分析有关护理英语词汇教学研究的现状,并在此基础上提出运用"互联网+"方式推进专业英语词汇教学模式改革的必要性,并分析其可行性和意义。为进一步改善护理专业的英语教学质量,培养出优质的涉外护理人才提供新的途径和方向。

• 单位
  海南医学院