苏格兰高中科学课程改革研究

作者：杨娟; 廖伯琴

来源：全球教育展望, 2013, (07): 78-84.

• 高中
• 国家科学课程
• 改革 high school
• National Science Curriculum
• reform

苏格兰高中新科学课程将在2013年-2014年间开始实施。新科学课程调整了课程目标定位,优化了课程结构,精简和更新了课程内容,增设了资格课程。新课程的特征是凸显科学课程的连贯性和选择性,强调学生体验和应用能力培养,注重STEM和跨学科融合,体现课程计划和实施的灵活性。

• 单位
  西南大学