<正>小学音乐教学的主要目的是培养学生的艺术素养,是素质教育中不可缺少的内容,如何保证教学质量、实现教学目标就成为教师探究的重点话题。经过实践研究,教师认为从学生的性格特点和兴趣爱好出发,采取趣味性教学的方法可保证学生学习兴趣,并且借此保证教学质量,提升音乐教学效果。