摘要

特殊技能人才,是根据素质结构分析法划分出来的现代社会四种基本人才类型之一。这类人才的教育和培养,迄今为止仍然是学校教育的一个难点,甚至是盲点。本文介绍了一套适应行业岗位需求、适合特殊技能型创业人才培养要求的"确立特殊技能型创业人才培养目标——调整、优化课程结构——完善技能培养和考核方案——实施顶岗实习、毕业实习——提高职业综合素质"的五位一体的特殊技能型创业人才培养模式。