幼儿园小班集体活动的互动策略

作者：余飞彦

来源：试题与研究, 2019, (35): 109.

• 幼儿园小班
• 集体活动
• 互动
• 活动任务

师幼互动在幼儿教育中扮演着重要的角色。幼儿园集体活动,作为幼儿教育的重要组成部分,活动过程中师幼互动的质量,直接影响到其在促进幼儿发展中的价值。因此,教师要把集体活动作为幼儿园小班教学的手段,以期发挥集体活动对开发幼儿思维、提升幼儿智力和情感的作用,从而提高幼儿音乐教学的有效性。