基于任务驱动法的翻转教学模式应用于管理学人才培养实践中,可以为管理学的教学改革提供新的思路。因此,提出了采用项目小组的方式进行管理学教学。每次课程以任务单的形式下发至小组,课堂进行案例分析和讨论,将实践穿插于案例中,将理论融入案例中,将信息化手段融入教学,注重采用系统性的管理学教学模式。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
