摘要

当前,在我国初中生物教学工作中能够发现,大部分教师只是将其作为一项教学任务,而没有认识到其意义,教学理念和教学方法的落后导致教学效果不突出,学生的学科核心素养没有得到提升,这不利于生物教学目的的达成。本文就对初中生物教学中教师如何培养学生的核心素养进行探讨。