文章在阐述希沃白板在应用初中教学中的优势基础上,分析希沃白板在广西初中英语教学中存在的问题,主要是教师对教育技术应用能力不强、学生对希沃白板的操作不熟练和交互性不强、希沃白板不能完全满足初中英语听说教学要求三个问题,并论述了问题产生的原因。最后,文章作者提出希沃白板在广西初中英语教学中的应用策略,如重视视频演示、增加师生互动,教师充分运用批注功能、教师自主学习,深入挖掘资源库,善于利用资源库素材、利用希沃白板特有的功能,提升英语教学的有效性。
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