幼师生人文素质教育的内涵与实践

作者：钱友莲

来源：现代职业教育, 2020, (09): 40-41.

• 幼师生
• 人文素质教育
• 内涵
• 实践

从词汇的字面释义阐述人文素质教育的实意,从幼师生教育的特殊性出发,讨论人文素质教育在幼师生专业的实施必要性,提出关于幼师生人文素质教育的关键点及基本实施途径。

• 单位
  阜阳幼儿师范高等专科学校