STEAM教育模式下小学机器人校本课程的开发

作者：汪彩莲; 徐临雁

来源：安徽教育科研, 2022, (20): 83-87.

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• 校本课程

在当今人工智能大力发展的背景下，机器人教育进入中小学课程教育已经大势所趋。《生活机械》《动力传动》是合肥市屯溪路小学滨湖校区开发的机器人校本课程，教学内容涵盖1～3年级课程，通过近两年的开发实施，取得了预期的效果。