高中生物学学科德育资源分析及实施建议

作者：陈钢

来源：中学生物教学, 2021, (20): 11-13.

• 高中生物学
• 学科德育
• 资源分析
• 实施建议

以学科德育的视角,从生命态度、科学精神、辩证思维、社会责任和劳动素养5个方面对高中生物学教材中蕴含的学科德育资源进行梳理,并提出实施建议,以便为教师在教学中落实"立德树人"根本任务,提升生物学科的育人价值提供帮助。