20世纪80年代以来,在中国政府语言推广政策的指导下,汉语国际教育在规模、数量和国际影响等方面有了突飞猛进的发展。但是在质量、结构、制度建设等方面还存在着一定的问题,有待进一步改进。本文从语言推广政策调整的视角,从完善汉语国际教学与评估标准、优化高校汉语国际教育专业结构、政府适度干预孔子学院发展等方面,提出促进汉语国际教育发展的政策改革建议。
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