摘要
通过特尔斐法对贵州省大学生耐力素质下降的原因进行了分析,结果显示:在社会因素中",社会经济进步,导致生活便利化,使人体力支出减少"所占权重最高;学校因素的具体指标最多,其中"教师对于耐力项目的教法单一,枯燥"是最重要的因素;家庭因素中"父母过度重视学习成绩,未意识到身体素质尤其是耐力素质的重要性"是主要影响因素;而个人因素中思想问题是亟待解决的主要问题。根据以上分析,提出加强思想教育,落实主体责任,建立健全体质健康的预警机制;充分发挥社会体育指导员的作用,转变学生家长的观念以及行为习惯;精研大学课程改革方向,确保体育课程的成效。
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单位安顺学院