<正>小学语文综合性科目是一门培养学生综合素养,教会学生将知识寓于生活实践,并从生活中提取学习与生活经验的科目。这决定了语文综合实践活动需要区分学生学习特点、具有个性化特征的教学活动。其科目宗旨是有规律科学地引导学生进行学习与生活体验,在此过程中培养学生分析和思考的逻辑能力,让学生学会通过发挥主观能力去进行深入的语文学习探讨与思索。以下笔者将根据自身教学经历来具体探讨小学语文综合性课程个性化教学的内涵意义及具体策略方法。一、采取个性化方式
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