摘要

随着高等教育教学改革的不断推进,学生社区在高校人才培养工作中扮演着重要角色。高校学生社区作为学生学习、生活、工作、休闲、娱乐和交流的场所,已成为“三全育人”体系中不可或缺的一部分。学生社区育人模式强调学生在社区环境中的全面发展和自我管理能力的培养。因而研究“三全育人”视域下高校学生社区育人模式的构建与运用有重要的意义。对此,在分析高校学生社区发展新趋势的基础上,研究“三全育人”视域下高校学生社区模式的构建,进而探讨“三全育人”视域下高校学生社区育人模式的运用,以期提高学生综合素养。

  • 单位
    长沙民政职业技术学院