摘要

通过分析控制工程专业的专业硕士研究生的培养现状和目前存在的问题,针对全日制专业硕士研究生实践能力培养问题进行探索。并介绍了燕山大学控制工程学位点的建设经验,包括构建实践能力培养体系,建立模块式校内实践基地以及校企合作培养专业硕士研究生的实践基地,为高质量的专业硕士研究生实践能力培养提供了有效的解决方案。