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摘要
<正>"算法"这部分内容,在现行课程与考试中的地位有些尴尬:平时学点简单的算法框图、算法语句等;高考中一般考一道填空题或选择题,难度通常不大,算是考查了算法"知识点",而且一些高考题也出偏了,如求变量终值或填写条件语句中的判断条件.苏教版高中数学教材编者徐稼红教授指出:"算法试题的命制应体现算法的思想,要有利于揭示数学的本质(数学化、形式化),促进数学思想方法的教与学,而不是一种点缀."其实,算法作为"一类问题的机械的、统一的求解程序",体现了数学方法的抽象性、统一性,也折射出数学文化的理性
