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摘要
随着我国社会的快速发展，社会各界对教育事业的重视程度也在逐渐增加，而管理孩子日常生活学习的班主任成为家长重点关注的对象，在同孩子沟通和交流的过程中，小学班主任的语言艺术以及沟通方法显得非常重要。在同小学生进行沟通的过程中，班主任需要选择合适的方法，然后借助有效的沟通语言才能够拉近班主任和小学生之间的距离。在进行小学生班级管理工作的过程中，班主任需要不断提升自身的语言艺术，这样才能够更加全面地掌握小学生的学习以及生活中遇到的问题，从而帮助学生健康成长。本文作者根据自身多年的工作经验，对当前小学班主任班级管理中的沟通语言艺术以及沟通方法进行了分析，并提出了几点建议。
